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搞好教育科研提高教学质量

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摘要教师是引领学生身心健康和谐成长的导师。作为教师，应当坚持“用心教书，用爱育人”的原则，对工作应当勤于学习，善于反思，勇于实践，敢于创新；要树立现代意识，具有现代教学观、现代教师观、现代学生观；应当学会欣赏学生，抓住教育契机，与学生一同学习、一同成长。

作者张宪奎

机构地区莘县实验高级中学

出处《新校园（上旬刊）》 2012年第2期107-107,共1页 New Campus

关键词教育科研教学质量学生身心健康现代教师观现代教学观现代学生观教育契机应当

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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新校园（上旬刊）

2012年第2期

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