双语教学在法学课程中的尝试

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摘要法学双语教学在教学理论研究领域还处于探索阶段。由于目标定位不明、师资匮乏、学生英文能力参差不齐等因素使得教学改革步履艰难。笔者试图结合在商法课程中采用双语教学的体会探索符合我国国情的法学双语教学思路。

作者张海征

机构地区北京外国语大学法学院

出处《新校园（上旬刊）》 2012年第2期16-17,共2页 New Campus

关键词法学双语教学法律英语

参考文献6

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新校园（上旬刊）

2012年第2期

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