出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2000年第1期90-92,共3页
Jiangsu Higher Education
同被引文献10
-
1刘浩宇,刘锡仪.实施素质教育中遇到的问题及思考[J].医学教育,2000(6):5-9. 被引量：17
-
2张杰.注重大学生学习能力的培养[J].江苏高教,2000,(3):123-123.
-
3张辉,樊泽恒,许丽玉.大学素质教育与创造教育[J].江苏高教,1999(1):48-51. 被引量：13
-
4许长盛,于天罡.迎接知识经济时代 培养创造型人才[J].中国高教研究,1999(2):18-19. 被引量：11
-
5刘智运.知识经济与学习革命[J].江苏高教,1999(3):58-61. 被引量：1
-
6刘岳雄.关于学习素质的体系结构研究[J].江西教育科研,2000(10):6-7. 被引量：16
-
7肖敏逍.对大学生入学教育问题的思考[J].西北医学教育,2000,8(3):190-191. 被引量：2
-
8郑淮.学习化社会的理念和基础的分析[J].华南师范大学学报（社会科学版）,2001(2):94-98. 被引量：10
-
9赵敏.从知识经济看传统教育向创造教育的转变[J].南京理工大学学报（社会科学版）,1999,12(1):75-83. 被引量：28
-
10王光龙.学习素质与学习型社会[J].教育研究,2003,24(5):77-81. 被引量：30
引证文献4
-
1张红艳.成人学习素质的培养——学习化社会成人教育发展的基点[J].西北成人教育学院学报,2004(3):17-20. 被引量：3
-
2王标.孔子教育思想对高职教育的现代意义[J].科技信息,2009(18):142-142. 被引量：1
-
3魏丽华,石运芝,崔海庆,高慧英,李善刚,王敏.对一年级医学新生学习适应状况的分析[J].西北医学教育,2002,10(1):37-38. 被引量：5
-
4郭桂英.学习与创新的关系及其教育[J].教育与现代化,2001(4):60-64. 被引量：1
二级引证文献10
-
1乐传永,秦伟伟.普通高校成人学员学习的影响因素探寻[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2007,20(3):19-21. 被引量：1
-
2颜玉炳,黄子杰,林大熙,李跃平.某医科大学临床医学本科一年级学生目标设置的结构研究[J].中国心理卫生杂志,2009,23(6):436-440. 被引量：1
-
3赵月东.成人学习指导评价体系的构建[J].中国成人教育,2009(12):30-31. 被引量：1
-
4王美娥.浅析高职院校学生学习素质的培养[J].教师,2012(8):64-65.
-
5伍明辉,邹平.民办高校大一学生应对方式与学习适应的相关研究[J].晋城职业技术学院学报,2013,6(1):46-48. 被引量：2
-
6桑利杰,陈光旭,朱建军.大学生社会支持与学习适应的关系:心理韧性的中介作用[J].中国健康心理学杂志,2016,24(2):248-252. 被引量：34
-
7刘文博.孔子教育思想对高职教育管理工作的启示[J].现代职业教育,2016,0(4):126-127.
-
8王春霞.数字化实验信息技术对促进初中化学核心素养的发展意义[J].考试周刊,2017,0(52):166-166. 被引量：2
-
9马雪静.完全在线教学模式下英语专业学生学习适应性研究[J].海外英语,2021(11):72-73.
-
10张轩辉,钟淑源,梁嘉,陈尚华,林晓菁.简析积极心理学视角下的大学新生学习适应对策[J].中国职工教育,2014,0(2X):77-77. 被引量：1
;
