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自学考试教育制度的价值分析被引量：1

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摘要考察我国高等教育自学考试的发展历程,不难发现,它与终身教育在终身化、全民性和灵活性等方面有着惊人的相通之处,并具有鲜明的中国特色。本文在学习化社会的视野下,从多个角度分析了高等教育自学考试这一教育制度的价值和意义,总结了现行自学考试质量标准的特征。

作者梁瑞

机构地区南京审计学院继续教育学院

出处《湖北成人教育学院学报》 2012年第2期2-4,共3页 Journal of Hubei Adult Education Institute

关键词自学考试教育制度终身教育学习化社会

分类号 G642.474 [文化科学—高等教育学]

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湖北成人教育学院学报

2012年第2期

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