青少年对经济参与的认知和态度——基于上海样本的分析被引量：1

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摘要青少年经济参与,是指青少年通过一定的方式或程序,对社会经济现象和经济形势的认知和评价,并在此基础上做出直接或间接地参与经济活动的行为,包括经济参与态度(认知、情感、评价)和经济参与行为两大方面。青少年对经济参与的认知状况直接影响到青少年经济参与的动力、行为、广度和深度。调查发现,青少年经济参与态度相当积极;青少年渴望通过经济参与实现自立,而且普遍希望通过经济参与积累经验;青少年对就业趋势判断整体乐观,但对大学生就业优势不太乐观。

作者单学英陆烨

机构地区上海青年管理干部学院

出处《上海青年管理干部学院学报》 2012年第1期35-37,共3页

关键词青少年经济参与认知态度

分类号 C913 [经济管理]

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