摘要
语言测试对语言教学会产生正面和负面的反拨作用。本文以我校为例,探讨了大学英语四级考试对我校大学英语教学带来的正、负反拨作用,并提出了提高正面反拨作用的几点思考。
Language testing can produce positive and negative effect upon teaching. This paper will discuss the backwash effects on the college English teaching by CET-4 in our College and the measures to promote the positive backwash effect of language testing.
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2012年第1期144-145,共2页
Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词
CET-4
长江大学文理学院
大学英语教学
反拨作用
CET-4
Yangtze University College of Arts and Science
college English teaching
backwash effect
