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电子白板在美术课堂的“魅力”
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摘要
在提倡素质教育的今天,那种单一、枯燥的美术教学已远远不能适应当代学生的需求。电子白板既能像黑板一样自由板书、画图、修改和删除,又可以用计算机控制,将电子白板和黑板的功能整合为一体,只要动一下手中的感应笔,就可以将教学过程生动、形象、清晰地示范出来。小学美术是在培养学生感受美、欣赏美、评价美的基础上表现美和创造美的。
作者
严及第
机构地区
江苏南通市通州区新生小学
出处
《中小学信息技术教育》
2012年第4期47-47,共1页
关键词
电子白板
美术课堂
计算机控制
素质教育
美术教学
功能整合
教学过程
小学美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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