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思想品德课如何发展农村初中生的主体性

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摘要初中思想品德课应以构建和发展初中学生的主体性为经,以各项具体教学工作为纬,为初中学生创设主体性生成的环境,提供发展主体性的平台。在此,主要谈谈如何结合思想品德课发展农村初中生主体性的问题。一、做好教学规划,加强启发引导,培养学生的自主学习意识为了培养学生的自主学习能力,教师要做的功课有很多,

作者韦玮

机构地区来宾市忻城县大塘初中

出处《广西教育》 2012年第6期25-25,共1页

关键词思想品德农村初中生主体性

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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广西教育

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