让学生成为学习的主体——初一思想政治课教学一得
-
1唐轶.走出课堂点评误区[J].试题与研究（新课程论坛）,2008(16):14-15.
-
2尚宝刚.小议学案导学法在政治课教学中的应用[J].大视野,2008,0(7):71-71. 被引量：1
-
3谢火辉.课堂点评的三“宜”三“忌”[J].语文教学之友,2005(10):8-10.
-
4郎超.让学生在民主管理中成长[J].现代交际,2013(6):202-202.
-
5周小丽.心理健康教育实施之我见[J].神州,2011(02X):55-55.
-
6江跃.再议语文教学与人格教育[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2010(4):59-61. 被引量：1
-
7董旭午.语文教学,要为学生的自主人格夯基[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2010(1):3-6. 被引量：2
-
8黄丹.立足活动 积极实践 提升作文能力[J].作文成功之路,2017(1):78-78.
-
9张正兄.如何打造个性化的小学作文教学[J].小学生作文辅导（教师适用）,2012(11):38-38.
-
10王彝伟.占卜游戏悄然流行校园应引起重视[J].前进论坛,2009(8):64-64.
;
