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基于CDIO的经管类非会计专业会计学课程教学改革探讨
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摘要
CDIO工程教育模式是国际工程教育改革的成果。文章在经管类非会计专业《会计学》课程教学中引入CDIO教育理念,在分析会计学课程教学的现状后,从会计学课程的目标、教学方法以及学习评估方法的改革方面进行了探讨,试图为会计学课程的改革和建设提供新思路。
作者
林伟
机构地区
浙江大学城市学院商学院
出处
《商情》
2012年第9期149-149,共1页
关键词
CDIO
会计学
教学改革
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
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