英汉对比研究及其在英语教学中的应用被引量：4

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摘要本文主要论述了为英语教学服务的英汉对比,从宏观和微观两个角度把握两种语言的特点,从对比研究中发现英汉语的特点,提出了教师应积极利用两种语系中的相同部分,促进学生母语的正迁移,强调两者差别,有效监控和克服负迁移。

作者曹小菊

机构地区河南师范大学外国语学院

出处《湖北函授大学学报》 2012年第1期124-125,130,共3页

关键词英汉对比研究对比语言学外语教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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