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巧用课堂生成性资源 激励主动参与性学习
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摘要
著名学者张志公先生指出:"学语文和学其它课程不同,学语文不是从不知到知,从不会到会的过程,而是从已知已会的基础上不断加工的过程,这是一种加工工艺,而不是制造工艺。"[1]语言是鲜活的,在日常的生活和学习中不断地生成与创造,
作者
李志芳
机构地区
无锡市新区旺庄实验小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2012年第2期36-38,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
参与性学习
生成性资源
课堂
巧用
激励
加工工艺
著名学者
制造工艺
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2012年 第2期
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