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巧用课堂生成性资源 激励主动参与性学习 被引量:2

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摘要 著名学者张志公先生指出:"学语文和学其它课程不同,学语文不是从不知到知,从不会到会的过程,而是从已知已会的基础上不断加工的过程,这是一种加工工艺,而不是制造工艺。"[1]语言是鲜活的,在日常的生活和学习中不断地生成与创造,
作者 李志芳
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2012年第2期36-38,共3页 A Journal of Research in Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基 著,杜殿坤 编.给教师的建议[M]教育科学出版社,1984.

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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