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浅谈新课标下高中英语教学中的良性评价 被引量:8

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摘要 良性教学评价是为实现新课改背景下的高中英语教学理念的改变、学生学习英语方式的转变而提供保障的一种评价方式。教师在教学中必须从英语新课程标准和学生的实际情况出发,努力实践,不断探索,以激发学生学习英语的兴趣,促进英语教学的新突破。
作者 李娜
出处 《英语广场(学术研究)》 2012年第1期140-141,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献1

  • 1高慎英,刘良华.有效教学论[M]广东教育出版社,2004.

同被引文献16

引证文献8

二级引证文献11

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