浅谈新课改下的文言文教学

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摘要作为初中语文重要的一部分——文言文历来是中高考重点考查的部分。初中阶段的文言文学习,学生还处于起步阶段,对古代汉语的理解还比较粗浅,缺乏这方面的知识储备。这使得他们对文言文部分的学习往往会产生畏难情绪,从而在学习中产生各种问题。因此,改变初中文言文教学的不利现状,提升教学效率成为教师教学考虑的重点问题。

作者王新景

机构地区宁晋县实验初中

出处《学周刊（下旬）》 2012年第4期108-108,共1页 Learning Weekly

关键词新课改文言文教学教学方法

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（下旬）

2012年第4期

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