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拓宽学生视野,增强科学素养——高等农业院校大学物理教学改革与实践

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摘要本文分析了农业院校大学物理教学的现状,针对农学生物类专业的大学物理理论和实验教学,就如何提升学生学习大学物理积极性,拓宽学生视野,增强学生科学素养,进行了教学内容的选择,教学方式的转变,教学手段的更新等方面的改革,以适应新形势下对应用型和学术型人才培养的需求。

作者李忠秀李萍涂海华

机构地区江西农业大学理学院

出处《中国科教创新导刊》 2012年第5期113-114,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金江西省教改课题(JXJG-09-4-11)

关键词大学物理教学改革高等农业院校

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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2012年第5期

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