提升教师专业素质减轻学生课业负担

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摘要过重的课业负担不利于学生的全面发展，健康成长。学生过重的课业负担与学校教育教学、教师的专业素质有直接关系。《教育规划纲要2010-2020》指出要“减轻中小学生课业负担（以下称减负）。学校要把减负落实到教育教学各个环节”。笔者所在学校高度重视“减负”工作，强化师资队伍建设，构建高效课堂，丰富课程资源，切实减轻学生过重的课业负担。

作者白惠彩

机构地区兰州市城关区拱星墩小学

出处《甘肃教育》 2012年第4期20-20,共1页

关键词专业素质课业负担减负措施高效课堂课程资源

分类号 G415.6 [文化科学—教育技术学]

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