浅谈会计模拟教学被引量：3

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摘要会计是一门实践性很强的学科,应加强实践性环节的教学。建立会计模拟实验室,让学生分阶段或综合性地在仿真的场景中实际操作,以提高感性认识和培养动手能力。会计模拟实习虽具有一定的优势,但也存在不足之处。文章就会计模拟教学情况进行分析,并提出具体的建议。

作者张艳秋叶昊东

机构地区贵州大学管理学院

出处《经济师》 2012年第3期140-141,共2页

关键词会计实验室模拟实习实践

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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