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忽视隐含条件致误种种及其教学对策

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作者陈丽琴

机构地区江苏前黄高级中学

出处《福建中学数学》 2000年第1期5-7,共3页

关键词数学教学隐含条件教学对策概念定义限制条件

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] O12-4 [理学—基础数学]

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福建中学数学

2000年第1期

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