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自主教学模式下历史教师的思考
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摘要
20世纪末21世纪之初,为了适应新的国际教育形势的变化,我们国家开始了全面的新课改,推行实施素质教育,制定了各课程的新目标。那么高中历史新课程改革对教师提出什么样的新要求,我们在实践中应如何把握课改的方向,如何让历史教师“通过各种经验学会如何再现他自己。如何与别人进行交往,如何探索世界,如何学会继续不断地、自始至终地完善自己”。是新课程改革对历史教师素质的新要求。
作者
陈敦宝
机构地区
湖北省郧西县第四中学
出处
《神州》
2012年第6期352-352,共1页
关键词
历史教师素质
自主教学模式
新课程改革
21世纪
20世纪
教育形势
素质教育
高中历史
分类号
G623.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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