摘要
提升城乡教育一体化实现度和城乡教育均衡度,可以解决择校热、城市义务教育阶段大班额等热点难点问题。成都市作为共建统筹城乡教育综合改革试验区,在"全域成都"理念的支持下,深入推进城乡教育一体化工作。本文在调研成都市城乡教育一体化的具体发展模式基础上,对成都市城乡教育一体化模式进行了总结分析,以期为城乡教育统筹建设带来借鉴。
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2012年第2期51-54,共4页
Education Research Monthly
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"汶川地震致残儿童的数字化学习支持研究"(项目编号09YJA880111)成果
