摘要
实践教学体现思想政治教育的本质特点,符合学生成长成才规律,是高校思想政治理论课教学的重要环节。近年来思想政治理论课实践教学的现实困境表现为认识上"失位"、管理上失范、操作中失当。结合实际,可以从深化理念、构建体系、拓宽渠道、健全机制等方面探索思想政治理论课实践教学的有效路径。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2012年第2期66-69,共4页
Studies in Ideological Education
基金
湖南省社科基金项目"高校思想政治理论课‘三三制’实践教学模式构建研究"(项目编号:10B19)阶段成果
