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分阶段做好大学生职业生涯规划教育被引量：5

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摘要高等学校要根据学生在不同年级阶段的一般特点,对大学生进行分阶段有重点的职业生涯规划教育,提高大学生自身素质和就业能力,满足社会需求。

作者马英

机构地区辽宁医学院

出处《中国成人教育》北大核心 2012年第4期58-60,共3页 China Adult Education

基金 2011年度辽宁经济社会发展立项课题<90后大学生择业观现状调查及分析> 项目编号2011lslktmks-24

关键词大学生职业生涯规划阶段

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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中国成人教育

2012年第4期

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