期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

不等式综合问题

原文传递

导出

摘要不等式是高中数学中具有联结和支撑作用的主干知识，它既是中学数学的重要内容，又是学习高等数学的必要基础，是高考重点考查的内容之一．

作者王强芳王芝平

机构地区广西南宁市第三中学北京市宏志中学

出处《中学数学教学参考》北大核心 2012年第1期81-86,共6页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词不等式支撑作用高中数学中学数学高等数学

分类号 O178 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

1王金聚.数学定理在高中物理解题中的应用[J].物理之友,2016,32(7):45-47. 被引量：1
2李姣林.用构造法求数列的通项公式[J].新课程学习,2009,0(9):79-80.
3粟益新.例析导数在不等式问题中的应用[J].湖南教育（下旬）（C）,2009(2):50-51.
4王童童,程坚.用好函数性质巧解函数考题[J].数学之友,2014,28(20):76-77.
5吕秀娟.函数单调性的应用[J].教育教学论坛,2013(40):89-90. 被引量：1
6冉福现.例说求向量的数量积的几种常用方法[J].数学教学研究,2014,33(8):66-67.
7刘辉.空间向量在立体几何中的应用[J].中学数学教学参考,2014(1):106-110.
8杨成柱.相互作用与牛顿运动定律[J].试题与研究,2016(22):35-47.
9付金花.浅谈在物理实验教学中发挥学生的主体作用[J].教学仪器与实验,2009,25(5):26-27. 被引量：4
10郭可银.谈分类讨论思想在解题中的应用[J].数理化学习（高中版）,2005(4):14-16. 被引量：3

中学数学教学参考

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部