国内外汽车维修职业教育的发展趋势及启示被引量：3

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摘要通过分析德国的“双元制”教育模式、英国的“工读交替”形式以及澳大利亚的技术与继续教育（TAFE）制度，以及国内汽车维修职业教育发展现状，提出了如何结合我国的具体国情，借鉴国外先进的教育理念来发展和完善汽车维修实训基地建设。

作者罗杰斌

机构地区广西交通职业技术学院汽车工程系

出处《管理观察》 2012年第4期72-73,共2页 Management Observer

基金 2011年新世纪广西高等教育教改工程重点项目（编号：2011JGZ088） 2011年度“广西高等学校优秀人才资助计划”项目 2011年广西交通职业技术学院教研项目.

关键词汽车维修职业教育国内外特点

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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