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辅导员做好大学生管理的探讨
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摘要
辅导员要引导大学生做好自我教育和自我管理，必须在加强自身建设的同时，积极探索有效途径，如：发挥大学生自我教育的群体功效，充分发挥学生党员和学生干部的作用等，从而引导大学生做好自我教育和自我管理。
作者
林媛
王芳
王悦
机构地区
大连医科大学
出处
《管理观察》
2012年第3期88-88,共1页
Management Observer
关键词
自我教育
自我管理
辅导员
大学生
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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