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课程教学中的实践——以行为导向法在中职机械基础课程中的应用为例被引量：4

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摘要探讨了课程教学中的实践在课程教学开展中的作用，介绍了行为导向教学模式的定义，提出了机械基础课程在中职学校重点的地位。以行为导向法在中职机械基础课程中的应用为例，介绍了课程教学实践开展的意义。之后，经过分析，提出了课程教学中实践的主要思路，包括：师生角色的转换与重新定位，学生主体性的提高与高效发挥，注重情境与案例教学的开展。

作者潘悦

机构地区浙江省余姚市第四职业学校

出处《新课程（教研版）》 2012年第2期149-149,共1页

关键词课程教学实践行为导向机械基础课程

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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