期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小议“教”字
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从教十几年,真的问起“教”的涵义是什么,一句话还真说不清。我的个人体会是,所谓“教”,就是博之以文使之孝。具体说来就是施教者通过自己广‘博的学识,高尚的师德,精湛的技法,深邃的洞察力,与时俱进的思想,用人类社会积淀下来的先进的文化去影响教化受教者,使之耳濡目染,受到美的熏陶,提高综合素质,从而唤起受教者感恩的孝心。我所说的“教”的新义,是根据《论语》中的一段话再加上新时代的内容而敲定的。具体内容是:
作者
何成信
机构地区
新疆兵团农二师
出处
《神州》
2012年第4期158-158,共1页
关键词
“教”
与时俱进
人类社会
综合素质
《论语》
受教者
施教者
洞察力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵晓驰.
“挂”词新义[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2006(8):111-111.
被引量:2
2
范国睿,陈洁.
走近“网络教育”──关于发展“网络教育”的理性思考[J]
.教育发展研究,2001,21(1):33-37.
被引量:19
3
韦春艳.
平凡中缔造绚烂——记全国优秀教师黄献英[J]
.广西教育,2008(10):49-50.
4
陶行知.
强迫教育新义[J]
.中国教师,2010(24):1-1.
5
李纪镜.
“下课”新义补及其他[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2007(6):12-12.
6
刘子锐.
传统教育中的琴棋教化思想管窥[J]
.文学教育,2014(21):96-98.
被引量:1
7
刘合荣.
从“温故知新”看教学效率[J]
.湖北第二师范学院学报,1997,0(4):49-51.
8
刘理,杨玲.
刍议“引导者”如何引导?[J]
.中小学数学(小学版),2009(5):9-10.
9
黄俭.
教育行政部门要充分覆行职责[J]
.湖北教育(综合资讯),2006(9):5-6.
10
省公民道德建设促进会召开第二届会员代表大会[J]
.社科新视野,2009(4):44-44.
神州
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部