摘要
目的:对推拿手法学实践教学环节进行改革与评价。方法:对我校针灸推拿专业班学生共153人进行推拿手法学实践教学方案改革。随机抽取考试试题进行期末考核,对考试成绩进行分析。并组织师生对教学体系进行评价。结果:学生考试合格率为98﹪,80～89分数阶段的人数为54﹪。教师与学生对教学体系评价的优良率分别为93﹪和99﹪。结论:新的教学方案提高了教学效果,具有可行性和实践性。
出处
《贵阳中医学院学报》
2012年第1期28-31,共4页
Journal of Guiyang University of Chinese Medicine
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究课题
编号2009-492
