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高中思想政治课加强学生自主学习能力的培养的意义及措施
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摘要
高中阶段的学生,已经基本具备自主学习的能力。他们已经具备了一定的基础知识,学习兴趣性、积极性、自觉性明显增强,注意力、观察力、概括分析、理解记忆等心理机能进一步发展,开始能领悟各门学科间的内在联系。
作者
何娜
机构地区
湖南省吉首市民族中学
出处
《教师》
2012年第6期52-52,共1页
Teacher
关键词
学生自主学习
能力的培养
高中思想政治课
意义
高中阶段
基础知识
心理机能
理解记忆
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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