期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职院校思想政治理论课教学的困境及出路探微

下载PDF

导出

摘要高职院校旨在具有高中文化的基础上,以培养生产、管理、服务第一线,具备综合职业能力和全面素质的技术应用型人才,思想政治理论课对实现高职培养目标起着重要作用。目前,高职院校思想政治理论课受社会大环境的负面影响,存在学生意识不到位,上课积极性不高,教师职业倦怠,教学方法不当,教学形式单一等困境,针对这些问题提出了解决对策。

作者朱小会

机构地区重庆工业职业技术学院

出处《经济研究导刊》 2012年第4期323-324,共2页 Economic Research Guide

关键词高职院校思想政治理论课困境出路

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王在朴.优化高职院校思政理论课教学实效性刍议[J].网络财富,2010(9):94-95. 被引量：1
2张庆延.高职思想政治教育课的现状及对策[J].科技资讯,2009,7(36):171-171. 被引量：2
3颜宪源,孙精荣.思想政治理论课教学在高职院校教学目标中的准确定位[J].大庆社会科学,2010(2):144-146. 被引量：2

二级参考文献3

1顾钰民.把创新作为思想政治理论课建设的着力点[J].教学与研究,2006(6):19-22. 被引量：15
2徐建栋.把握思想政治理论教育实效性的具体规律[J].天津师范大学学报（社会科学版）,2009,29(4):77-80. 被引量：8
3邢胜忠.高职院校思想政治理论课实践性教学模式探析[J].河北工程大学学报（社会科学版）,2009,26(2):108-109. 被引量：3

共引文献2

1王志立.论“以人为本”理念引领下的高职思想政治教育[J].企业导报,2012(17):198-199. 被引量：1
2杨爱玲.高职思想政治教育功能定位的再认识及实践[J].文史月刊,2012,0(A08):138-139. 被引量：3

1钱霞红.培养学生数学应用能力的基本途径[J].考试周刊,2011(4):89-90. 被引量：1
2胡习礼.浅谈歌曲在高中文化生活教学中的运用[J].新课程（教育学术）,2013(6):147-147.
3吴国凯.探讨如何培养高中生的数学核心素养[J].明日风尚,2016,0(15):195-195. 被引量：1
4杨鑫慧,蔡博.推广应用新“课型”与高职高专教育教学质量研究[J].北方经贸,2011(5):108-109.
5及秀琴.《工程制图与计算机绘图》课程建设需确立“三观”[J].职业教育研究,2008(3):80-81. 被引量：2
6邢怡红.明确目标转变观念创新方法因材施教——我院高职英语教学的改革与实践[J].中国科技博览,2011(15):77-77.
7杨萌.高职语文教学创新问题研究[J].科技致富向导,2011(29):84-84. 被引量：1
8马素玲.浅议“双师型”教师队伍建设[J].职业技术,2007(4):28-28. 被引量：9
9李萍梅.快乐教学法在小学语文教学中的运用[J].小学生（教学实践）,2016,0(4):6-6. 被引量：1
10魏雪梅.情境教学在小学英语教学中的运用研究[J].新课程（小学）,2016,0(1):257-257. 被引量：1

经济研究导刊

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部