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高职院校文科类专业校内实训室管理与利用的探讨
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摘要
实训基地是高职院校的特色,也是其培养实用型人才的保证。长期以来,高职文科类专业校内实训室建设资源有限,数量偏少;功能单一,利用率较低;缺乏"双师型"教师,未能充分发挥其培养学生综合能力的作用。在社会对应用型文科人才要求提升的背景下,高职院校应注重校内实训室建设,整合、共享学校资源,延伸实训室功能,构建文科类"双师型"师资队伍。
作者
党保生
机构地区
广东女子职业技术学院
出处
《职教通讯》
2012年第3期59-61,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
高职院校
文科类专业
实训室
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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