大学物理实验与学生创新能力的培养被引量：1

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摘要文章结合当前我国高等工科院校的大学物理实验课程的课程体系特点,从课程体系的优化和学生人文素质的教育等方面提出如何通过物理实验教学,培养学生的创新思维和创新能力,并给出了达到这一培养目标的途径与方法。

作者陈惠敏

机构地区上海工程技术大学基础教学学院

出处《教育教学论坛》 2012年第8期38-39,共2页 Education And Teaching Forum

关键词大学物理实验创新能力人文素质

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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