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浅谈初中历史的教学方法与技巧
被引量:
2
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摘要
教师应灵活运用多种教学方式与多媒体技术,在学生面前再现丰富的历史,感染学生,使课堂教学生动活泼、主题鲜明,直接激发学生的兴趣,使学生的主观能动性充分发挥,从而达到提高课堂教学效率的效果。
作者
何君
机构地区
安徽师范大学历史与社会学院
出处
《无线互联科技》
2012年第1期100-101,共2页
Wireless Internet Technology
关键词
初中历史教育
教学方法
教学技巧
多媒体技术
讲述法
角色扮演法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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