摘要
教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式。我国教育发展的现实结果存在严重问题,突出表现在教育结构不合理和教育整体质量不高两个方面,要解决这些问题就要转变教育发展方式。教育发展方式转变涉及学校微观层面和区域宏观层面,前者包括学生学习方式、教师教学方式、学校教研方式、学校管理方式的转变,后者包括教育结构的调整和教育从业人员培训方式、教育研究方式、政府教育行政方式、教育行政考核问责方式的转变。这些方式的转变是相互联系的,教育发展方式的转变是一项系统工程,需要整体推进。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2012年第2期16-19,共4页
Educational Science Research
基金
国家社会科学基金教育学重点课题"以科学发展为主题转变教育发展方式研究"(AFA110001)阶段性研究成果
