利用学科专题论坛培养八年制学生科研意识和创新能力被引量：6

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摘要八年制医学教育要求更高的教学目标和更好的教学模式。第二课堂活动在培养具有创新意识、科学思维的创新人才方面有着重要作用。通过开展"代谢异常与相关疾病"的学员论坛,不仅加强了专业基础知识与临床病例之间的联系,而且很好的激发和培养了八年制学员的科研兴趣和创新能力。

作者杨朝辉张立樊继山何凤田

机构地区第三军医大学生化教研室

出处《现代医药卫生》 2012年第2期297-298,共2页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词生物化学第二课堂八年制医学教育

分类号 R19 [医药卫生—卫生事业管理]

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