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加强中医经典教学,培养中医临床思维模式 被引量:23

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摘要 加强中医经典教学,有利于培养学生扎实的中医理论功底和建立良好的中医临床思维模式,有利于培养学生运用中医经典理论解决临床实际问题的能力,从而促进中医药事业健康繁荣发展。
出处 《浙江中医药大学学报》 CAS 2011年第6期939-940,共2页 Journal of Zhejiang Chinese Medical University
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参考文献4

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引证文献23

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