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加强中医经典教学,培养中医临床思维模式
被引量:
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摘要
加强中医经典教学,有利于培养学生扎实的中医理论功底和建立良好的中医临床思维模式,有利于培养学生运用中医经典理论解决临床实际问题的能力,从而促进中医药事业健康繁荣发展。
作者
莫春梅
史伟
荣震
机构地区
广西中医学院第一临床医学院
广西中医学院附属瑞康医学院
出处
《浙江中医药大学学报》
CAS
2011年第6期939-940,共2页
Journal of Zhejiang Chinese Medical University
关键词
中医经典
中医临床
思维模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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