小学英语自主学习课堂模式探析

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摘要传统的小学英语课堂教学模式基本是以教师的灌输为中心开展教学，而学生只是被动接受知识。这种教学模式虽然利于教师管理课堂秩序，但却存在着很大的缺陷。笔者结合自身的教学经验提出了小学英语自主学习课堂模式，对自主学习课堂模式发展中存在的问题进行分析，对构建小学英语自主学习课堂模式提出了粗浅的经验和看法。

作者刘玲玲

机构地区淮安市实验小学

出处《新校园（上旬刊）》 2012年第1期99-99,共1页 New Campus

关键词小学英语自主学习课堂模式

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献3

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