摘要
公安院校治安专业(包括治安管理专业、治安学专业,下同)学历教育在新旧矛盾交织下形成了制约发展的瓶颈,只有变革才能跟上时代的发展要求。变革发展的关键环节是把握好变革的基点,即学科内容、培养目标、课程科目及实践环节的变革。学科内容变革包括创建治安学原理和开发治安技术;培养目标要高点定位,满足社会更广泛的人才需求;在此基础上,围绕着能力培养的主线,构建课程科目及实践环节新体系。
出处
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》
2011年第4期97-100,共4页
Journal of People’s Public Security University of China(Science and Technology)
