期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于高师舞蹈教学的几点思考被引量：2

原文传递

导出

摘要高等师范舞蹈教育的教学目标不同于专业院校舞蹈专业教育,如何做好高师舞蹈教学工作是所有舞蹈教育工作者需要认真思考和不断探究的问题。文章客观分析了高师舞蹈教学过程中存在的问题和解决问题的方法和途径,以使教学更能适应社会的需求,学生更能胜任将来的中小学教学工作,为提高我国基础音乐舞蹈教育的水平服务。

作者薛莲莉

机构地区辽宁省铁岭师范高等专科学校

出处《艺术教育》 2012年第1期86-86,共1页 Art Education

关键词高师舞蹈教学课程设置教学模式教学方法

分类号 J7-4 [艺术—舞蹈]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1潘志涛.中国民族民间舞教学法[M].上海:上海音乐出版社,2005.
2姜盛,王海英,肖灵.高师音乐舞蹈复合型艺术师资培养模式探究[J].民族艺术研究,2007,20(5):41-45. 被引量：5
3陈鸿.论高师音乐专业民族民间舞蹈教学[J].湖南社会科学,2012(1):211-213. 被引量：3
4郑晓.高校(师范类)舞蹈教育现状及对策研究[J].神州,2013(15):62-63. 被引量：2

引证文献2

1陈琳.构建畲族舞蹈传承与创新人才培养体系的研究与实践[J].艺术科技,2014,27(1):29-30. 被引量：1
2孙昕.对高师舞蹈教学两点体会的切磋交流[J].现代交际,2016(15):221-221. 被引量：1

二级引证文献2

1陈元玉.对“传统手工艺进高校”的认识与实践研究[J].湖北第二师范学院学报,2018,35(12):77-81. 被引量：9
2韩阳.高职院校舞蹈教学中如何培养学生的创新能力[J].大观（论坛）,2020(12):159-160. 被引量：4

1庞迪蓉.加强高师舞蹈教学的师范性[J].德宏师范高等专科学校学报,2008,0(3):78-79. 被引量：1
2赵丽娜.论音乐修养对高师舞蹈教学的重要意义[J].音乐创作,2014(2):188-189.
3周梅.“舞美”之形体 “悟美”之灵性——浅议高师舞蹈教学中学生美感的培养[J].长春教育学院学报,2014,30(19):96-97. 被引量：4
4李苗苗.艺术实践在高师舞蹈教学的作用研究[J].戏剧之家,2015(5X). 被引量：2
5杨秀敏.浅谈幼高师舞蹈教学首次课的教学内容[J].通俗歌曲,2015,0(9X):212-212.
6于烈梅,丰新勃,李红.高师舞蹈教学如何突出民族特色——满族舞蹈教学初探[J].林区教学,2007(7):104-105. 被引量：1
7谢泰来.高师院校舞蹈教学及其特点[J].安徽师大学报（哲学社会科学版）,1994,22(2):231-232. 被引量：4
8陈鸿.高师舞蹈教学刍议[J].艺海,2006,0(3):86-86.
9刘建军.高师舞蹈教学应加强各种基本功的练习[J].艺术教育,2007(8):108-108. 被引量：2
10丁梦.声乐是追求“平衡”的艺术[J].黄河之声,2014,0(12):36-36.

艺术教育

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部