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网络辅助下的英语写作教学实证研究 被引量:4

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摘要 "网络助写"实验旨在研究对网络语料的研读和网络工具的使用对英语写作的影响。实验结果表明:"网络助写"活动给学生带来了实质性的收获,这些收获不仅表现在学生作文的语言内容方面的变化,同时也让学生认识到网络作为学习工具的重要意义。
作者 张立昌
出处 《英语研究》 2011年第4期62-66,共5页 English Studies
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参考文献6

二级参考文献16

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