摘要
采用问卷调查法,对高师院校378名在校大学生进行调查。调查内容主要包括大学生对性健康知识的掌握情况、获取性知识的主要途径、性观念、性态度等。调查显示,大学生对性健康知识缺乏全面、正确的理解,性健康教育内容和形式单调,性观念、性态度急需正确的引导。因此,高师院校开展科学、系统的性健康教育,势在必行。
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第36期243-243,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
湖南第一师范学院科研项目(XYS10S32)
