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网络多媒体环境下的大学英语视听说作业设计

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摘要在网络多媒体的有利环境下,从不同方面优化大学英语视听说作业设计,强化语言的输入与输出,提高学生英语交际能力及自主学习能力,促进大学英语教学改革健康发展。

作者曹丽丽

机构地区吉林华桥外国语学院

出处《吉林广播电视大学学报》 2011年第12期127-128,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University

基金吉林华桥外国语学院校级课题"利用网络多媒体优势探索教与学新模式"的阶段性成果

关键词网络多媒体作业输入与输出

分类号 H319 [语言文字—英语]

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吉林广播电视大学学报

2011年第12期

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