摘要
随着市场经济的发展,高等学校在社会中的定位也在发生相应的转换。即将到来的知识经济时代要求高等学校必须培养出复合型人才来适应日益激烈的竞争。大学里的生物工程专业承担着培养人才的重任。传统教学方法制约了生物工程专业课程的教学效果,不利于学生综合素质的培养。生物工程专业的教师必须改变传统的教育理念,树立现代化的教育理念。在新的教育理念指导下,针对传统教育存在的问题,对《生物工程概论》课教学模式、教学内容、教学方法、能力培养等方面做了一系列的探索和改进,在学生评教中取得了不错的评价结果。
出处
《林区教学》
2012年第1期12-14,共3页
Teaching of Forestry Region
