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浅谈中学物理实验探究性教学被引量：4

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摘要物理学从实质上说是一门实验科学，物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础。并受到实验的检验。那么在中学物理实验教学中应如何培养学生的创新能力又要符合物理实验的严密逻辑思维呢？

作者马伟远

机构地区南京市旭东中学

出处《中小学电教（下）》 2012年第1期68-68,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词中学物理实验探究性教学物理实验教学实验科学物理理论物理规律逻辑思维创新能力

分类号 O32 [理学—一般力学与力学基础]

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中小学电教（下）

2012年第1期

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