摘要
生涯教育(Career Education)最早由美国联邦教育署署长马兰(Marland)博士提出,他认为:所有的教育都是或都将是生涯教育。我们教育家所应努力的,便是让青少年在中学毕业后,能成为适当有用的受雇者,或继续接受更进一步的深造……适当有效的生涯教育,需要新的教育整合,它必须破除教育系统与社会隔离的障碍。其解决方案是:把我们的课程融于简单有力的中等教育系统中,使学生在生涯课程引导下,作有利的选择,达到人尽其才,
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2012年第2期64-66,共3页
Journal of Teaching and Management