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浅谈药理教学中的德育渗透
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1
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摘要
德育是系统工程,单纯靠政治理论授课无法很好完成他的使命,还需要调动各方面的积极性,才能收到良好的德育效果。笔者从专业教学的角度,对如何在药理教学中进行德育渗透进行分析。
作者
王艳春
任旷
机构地区
吉林医药学院基础医学院药理教研室
出处
《中国科技信息》
2012年第1期143-143,共1页
China Science and Technology Information
关键词
德育渗透
专业教学
药理
系统工程
分类号
R96-4 [医药卫生—药理学]
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