摘要
青年教师是高等学校发展的希望所在,青年教师的素质状况影响着高等学校的科学发展。青年教师的理想信念直接决定着高等学校的人才培养水平、教学科研管理能力及服务经济社会发展的能力。文章从高等学校青年教师理想信念存在的问题出发,分析其原因,并就加强青年教师理想信念教育提出一些应对措施,以此促进青年教师成长和高等学校发展。
出处
《经济师》
2012年第1期109-110,共2页
基金
四川省哲学社会科学重点研究基地
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心基金项目<高校青年教师生存现状调查分析及对策-以四川省为案例>(课题编号:CJF09035)阶段性成果
