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试论如何提高计算机课程课堂教学质量被引量：1

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摘要无论在那种教育背景下，课堂都是教学的重要环节，计算机教学也是如此，作为传授知识的重要途径，课堂教学的质量水平直接关系着教育质量的水平，该如何提高计算机课堂的教学质量是每个计算机教师都非常关心的问题，本文将从以下几个方面进行探讨。

作者杨扬

机构地区绵阳职业技术学院

出处《神州》 2012年第2期94-94,共1页

关键词计算机课堂教学教学质量

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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神州

2012年第2期

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