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高职院校新生入学心理调适探讨

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摘要经历高考的洗礼之后．高职院校新生在入学后会产生一系列心理不适状况。作者对高：职大学生入学后心理困惑的现状及原因进行了分析，从学校、专业教师和辅导员三个层次逐步对学生进行心理调适疏导．帮助学生更好地转变角色，投入到新的学习环境中，顺利地度过大学三年时光。

作者钱涵玮

机构地区常州工程职业技术学院化工系

出处《文教资料》 2011年第34期235-236,共2页

关键词高职院校新生入学心理调适

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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2011年第34期

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