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改进的灰色关联分析法在综合评价高职学生成绩中的应用 被引量:2

An Application of Improved Grey Association Analysis Method in Comprehensive Evaluate the Student Achievements of High Profession
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摘要 应用改进的灰色关联分析法,通过对学生成绩的无量纲化处理,对某班20名学生成绩的影响因素进行灰色关联分析。考虑的影响因素有文化课平均值(A1)、实习成绩(A2)、毕业论文(A3)、思想品德(A4)、表彰与奖励(A5)、处分(A6)。得出各影响因素与学生成绩之间的定量关系,具有一定的客观性和科学性。且计算简便快速,通俗易懂,无量纲化简单。 The improved grey association is applied to effect element of certain class include 20 students with non-dimension count method of achievements. The selective effect elements are literacy class average value(A1), practice achievement(A2), graduation thesis(A3), ideological moral character(A4), comend and reward(A5) and punish (A6). The quantitative relation is determined of effect element and students achievement. These elements have fixed objectivity and science and simple and convenient and high-speed in calculating. It is easy to understand and simple in non-dimension.
出处 《襄樊职业技术学院学报》 2011年第6期23-26,共4页 Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
关键词 灰色关联分析 综合评价 影响因素 高等职业 成绩 grey association analysis comprehensive evaluate effect element High profession achievement
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李炳军,朱春阳,周杰.原始数据无量纲化处理对灰色关联序的影响[J].河南农业大学学报,2002,36(2):199-202. 被引量:140
  • 2刘连成.边坡优势面确定的效果测度分析法[C]//中国岩石力学与工程学会青年工作委员会,中国科协第二届青年学术年会、第三届全国青年岩石力学与工程学术研讨会论文集,成都:西南交通大学出版社.1995:104-108.

二级参考文献2

共引文献139

同被引文献20

引证文献2

二级引证文献2

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